Na semana em que, em França, Hollande “meteu o socialismo na gaveta” deixando ainda mais atarantados aqueles que, na Eurpoa, continuam a acreditar no socialismo; na semana em que, em França, poderia reflectir sobre o que são exactamente as “Primeiras Damas” numa República que não as elege, e sobre o papel que informal ou formalmente lhes é atribuído e o que delas se espera; na semana em que poderia destacar as diferenças entre o jornalismo “cor-de-rosa” e a opinião pública anglo-saxónica e a latina; sinto-me incapaz de uma reflexão mais séria pois, indevidamente é certo, esbarro naquilo a que José Medeiros Ferreira, na sua sabedoria, chama a estonteante capacidade de sedução do PRF. O presidente do cabelo pintado (seguindo as pegadas de Berlusconi) é uma caixinha de surpresas.

Governo quer valores republicanos na escola, ou a escola transformada no “serve para tudo” da nova ordem moral politicamente correcta com raias de jacobinismo cada vez mais evidentes. Quem tiver dúvidas que consulte o programa dessa inovadora disciplina chamada “Educação Cívica” ou que esteja bem atento aos textos de Língua Portuguesa que são oferecidos às crianças nos manuais escolares. Porque é que o governo não centra a actividade escolar no ensino e aprendizagem das matérias clássicas: matemática, português, línguas, ciências, história, artes, incentivando valores como a disciplina, o trabalho, o esforço, o respeito pelos outros? (O ideal era o governo interferir o menos possível no ensino, mas isso é outra questão).

Encham a cabeça das crianças, adolescentes e jovens dessa treta toda, pode ser que fiquemos melhores – claro que me pergunto como é que países como o Reino Unido, Holanda, Suécia ou mesmo a vizinha Espanha, conseguem ter graus de literacia e de sucesso escolar superiores ao nosso, e no entanto vivem (crianças e adultos) sem a alegria dos valores republicanos...

Por favor deixem-nos em paz!